Leer- en gedragsproblemen kunnen zich uiten in moeite met concentreren, onrust, problemen op school, motorische onhandigheid of emotionele ontregeling. Deze klachten komen voor bij kinderen, maar ook bij volwassenen.
Vaak ligt de oorzaak niet alleen in gedrag of motivatie, maar in de manier waarop het brein informatie verwerkt.
De rol van motoriek en hersenontwikkeling
Hersengebieden die betrokken zijn bij motoriek, balans en timing spelen een belangrijke rol bij leren en gedrag. Wanneer deze gebieden minder goed functioneren, kan dat leiden tot:
- leerproblemen
- moeite met plannen en organiseren
- balans- en coördinatieproblemen
- prikkelgevoeligheid
Beweging vormt een belangrijke basis voor leren. Het brein ontwikkelt zich mede door motorische prikkels.
Een goed functionerend zenuwstelsel helpt het lichaam om informatie efficiënt te verwerken. Hierdoor kunnen aandacht, motorische vaardigheden, emotieregulatie en leervermogen zich beter ontwikkelen en samenwerken.
Primitieve reflexen en ontwikkeling
Bij jonge kinderen horen primitieve reflexen aanwezig te zijn. Deze verdwijnen normaal gesproken naarmate het brein rijpt. Wanneer deze reflexen actief blijven, kan dat wijzen op een ontwikkelingsachterstand.
Dit kan invloed hebben op:
- concentratie
- gedrag
- motoriek
- zelfcontrole
Het beoordelen van reflexen geeft inzicht in waar de ontwikkeling ondersteuning kan gebruiken.
Chiropractische benadering bij leer- en gedragsproblemen
Bij Chiropractie Blaauw wordt gekeken naar het functioneren van het zenuwstelsel als geheel. Afhankelijk van de hulpvraag kan begeleiding bestaan uit chiropractische zorg, neurologische oefeningen en training gericht op motoriek, balans en prikkelverwerking.
Het doel is het ondersteunen van de ontwikkeling en het verbeteren van functioneren in het dagelijks leven en welzijn.
Afspraak maken of vragen?
Heb je vragen over leer- en gedragsproblemen of wil je laten beoordelen wat er mogelijk is?
Neem gerust contact op via het contactformulier of bel 0182 – 570124.
